欢迎您访问湖南教师资格网! 本站为【教师伴】旗下湖南教师资格考试民间交流网站,最新教师考试动态请各位考生以湖南省教育考试院www.hneao.edu.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
或点击网站首页的在线咨询

2022年湖南省中小学教资面试结构化真题(61-70)

时间:
2022-09-02 15:17:45
作者:
赵老师
阅读:
来源:
湖南教师资格网
  【导读】2022上半年湖南省中小学教资面试考试已经结束了,为了帮助考生2022下半年取得更好的成绩,湖南教师资格证整理了2022上半年湖南教师资格面试结构化真题,希望对有需要的考生有所帮助:

湖南省中小学教资面试

  61.小李被同学起外号拒绝上学,你怎么做?

  参考解析:

  首先,我会先与该生进行沟通,试图走进学生的内心世界帮助学生,在日常生活中也多多照顾他

  其次,我会和家长进行沟通,寻求家长的帮助,做到家校合作共育

  最后,我会举行一次“互敬互爱友好相处”的主题班会,让班里的同学都能够充分的相互帮助友好相处,改善班级的氛围和环境。

  62.老师上课不讲重点,课后办补习班,收费你怎么看?

  参考解析:

  这种做法是错误的。

  首先,忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序,教师的工作中心应是三尺讲台,绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。 如果听任教师从事有偿家教等副业,必定会分心分神,从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时间,严重影响正常教学这一主业的发展。

  其次,当前,学生之间的竞争压力也很大,每个家长都想让自己的孩子多学点。教师从事有偿家教,无疑会加重学生家庭的经济负担。

  再次,有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了(中小学教师职业造德规范)中为人师表的要求,又违反了相关教育条例法规,抹黑了教师的形象,模糊了教师的职责。

  因此,我认为教师还是应当以主业为重心,安心做好分内工作。诚然,做有偿家教能够让老师收获金钱上的利益。但教师的天职是教书盲人,为了吸钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒置。让孩子们在公平的环境下不断学习和成长,这才是人民教师应有的追求。

  63.两名同学在路上说你名字被你听见了你该怎么办

  参考解析:

  首先,保持淡定。之后上课的时候花五分钟让同学们匿名用小纸条写一下对我的评价,并折起来放到自带的小盒子里。课后认真研究同学们的评价。如果是因为教学工作的问题,调整教学方式,提升教学质量。如果是个人性格方面问题,改正缺点,做好榜样。

  相信经过自己的努力,会成为一个更受学生欢迎的教师。

  64.王老师脸上有伤,学生调侃老师,“老师打架了”,你怎么办?

  参考解析:

  我会调整心态,通过一个玩笑来化解尴尬,事后再以平和的心态处理这个问题。

  首先,我会去向学生了解情况,了解他们对我的看法。是否是由于我平时在上课时给他们留下了不好的印象,导致学生对我存在误解。如果出现了这样的情况。我会积极地反思自己的教学工作与教学行为中存在的不当行为,及时改正。并且及时的向老教师与领导请教,完善自己的教育教学方式方法,给学生树立一个良好的榜样。

  其次, 如果我平时并没有不当的教学行为,那可能是学生希望通过这种方式吸引我的注意。那么我会在未来的工作中多多关注学生的所思所想,并且教导该名学生不应嘲笑他人的缺点,为该生树立良好的价值观。

  事后我会反思,老师的一言一行都可能会成为学生顿仿的榜样,因此在未来的教学过程当中,我应该以身作则,为人师表,为学生树立正确的榜样。

  65.一个学生乱扔垃圾,态度无所谓,你怎么看?

  参考解析:

  养成一个好的行为习惯对于学生的长远发展是有利的。遇到上述问题,我将做如下处理:

  第一,私下与该学生沟通,循循善诱,引导学生要树立正确的观念。从侧面引导学生主动承认错误,帮助学生认识到只有从思想上主动意识到错误,才能从根本上改掉乱扔垃圾这个习惯。既不伤害学生的自尊心,又达到了教育学生的目的。

  第二,组织一次主题为“保护环境,人人有责”的班会活动,讲述一些破坏环境的案例,展示画面冲击力强的图片,让学生们意识到保护环境的重要性。引导学生们主动爱护环境,从身边小事做起,从自觉保护校园环境做起,带动全体学生养成好的习惯,培养学生保护环境意识。

  第三,在以后的工作中,我要加强环境保护方面的教育,对于表现好的同学公开予以表扬,号召其他同学向该同学学习。并且,我要时刻注意自己的言行,给学生树立好的榜样。

  总之,作为一名老师,要有爱心、耐心、责任心,关心爱护每一位学生,促进学生的全面发展。

  66.班上语文老师没时间改作文,让学生互相批改?

  参考解析:

  (1)我不赞成该老师的做法。

  (2)给学生批改作业是老师应尽的义务,老师应主动承担,不能将此义务转稼给学生,这是对学生的不负责,老师也没有做到教书育人的职责。

  (3)学生的主要任务是学习,学生的知识储备和能力还远远达不到批改其他学生作业的地步,教师通过批改作业,可以了解学生学习的效果,学生之间互评,达不到老师检测学习效果的目的。

  67.小明学习一直很努力,但是成绩一直没有进步,作为班主任,你会怎么做?【教育教学类】

  参考解析:

  (1)首先对小明的学习态度表示肯定和赞扬,不能单、单纯一味的去批评他,要肯定小明的努力,表明老师是看的到他的努力的,从心理上拉进双方的距离。

  (2)其次与小明沟通,了解学习努力,但是成绩没有进步的具体原因,看是不是学习方法不正确,如果确实是学习方法不对,作为老师,需要对小明的学习方法进行指导,改进不良的学习方式等。

  (3)课后可以单独对小明进行学习的辅导,也可以组织班级同学,进行结对帮助小明同学。

  (4)在适当的时机,组织主题班会,邀请同学们分享自己的学习方法,帮助小明学习行之有效的学习方法。

  68.新时代好老师的五个坚持是什么?【时政类】

  参考解析:

  (1)坚持学习教学理论;

  (2)坚持撰写优质教案;

  (3)坚持上优质示范课;

  (4)坚持多参与听课、评课;

  (5)坚持精心改作和爱心辅导。

  69.课间空余时间教师不让学生出去,呆在教室里学习,对此你怎么看?

  参考解析:

  (1)我觉的这种做法违背了素质教育的理念。

  (2)素质教育强调德智体美劳全面发展,课间空余时间强制让学生待在教师学习,不利于学生的全面发展,是只强调“智育”的错误的做法。

  (3)作为教师,要贯彻落实素质教育的理念,在教育教学的过程中,不仅关注学生的学习,更要关注学生的健康成长。

  70.如果有老师偏爱学生怎么看?

  参考解析:

  我不赞同这种做法。

  这在教育教学行为中是一种常见的现象,在教学过程中,确实有一部分教师会更喜欢那些能够在课堂上反应迅速、接受力强、在考试中成绩好的学生,并对这些学生更偏爱,因为这些学生可以满足了教师的职业成就感。但是,我认为,教师对成绩好的学生特别偏爱的做法是不正确的。理由如下:

  从教师职业素养方面来看,教师热爱学生,应该是全面公平的。这就要求教师做到全面关怀学生,包括关心学生的学习、生活和身心健康,而不能单单看重学习成绩这一方面,忽略学生在其他方面所取得的成绩。另外,教师要关爱全体学生,一视同仁,平等对待,不偏爱某些或个别学生。王老师对成绩好的学生特别偏爱,违背了这一要求。

  从学生的发展来看,被偏爱的学生容易滋长骄傲自负心理,过于看中学习成绩而忽视其他方面的发展;或者由于被偏爱,而被孤立,反而对教师充满抱怨。而其他的学生因为学习成绩的原因受到教师的冷落,可能因此对学习产生消极态度,甚是厌学。这都不利于学生的全面健康发展。

  从学生自身的特点来看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。学生受教师的评价影响很大,教师偏爱成绩好的学生,往往会通过语言暗示、表情等反映。这传递给学生的信息就是教师只关注学习成绩一个方面,这种导向作用,不利于提高学生学习的积极性和促进学生的全面发展。

  从师生关系来看,良好的师生关系的建立,就要求教师热爱、尊重公平的对待学生。教师的偏爱就产生了不公平,不能公正无私对待全体学生,这也影响了教师公正的形象和在学生中的号召力,不利于融洽的师生关系的建立。

  因此,教师要热爱学生,要公平地去热爱每一名学生,相信每一名学生都是可塑之才,都有属于自己的闪光点,作为教师,我们的责任就是发现每一名学生的闪光点,给予每一名学生平等的关注和爱。

  以上是“2022年湖南省中小学教资面试结构化真题(61-70)”的所有内容,更多湖南教师资格网的信息,如湖南教师资格面试问题、湖南教师资格认定、湖南教师资格中学面试历年真题、湖南普通话、湖南教师招聘等,敬请关注湖南教师资格证考试网

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR