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湖南教师招聘公共基础知识之教你区分性格的四个结构特征

时间:
2022-10-31 18:13:31
作者:
赵老师
阅读:
来源:
湖南省教师资格证考试
  【导读】很多考生想要知道湖南教师招聘考试题型是怎样的,针对这个问题,湖南教师招聘为大家整理了以下公共基础知识之教你区分性格的四个结构特征,大家一起看看吧。

  湖南教师招聘公共基础知识

  性格的结构特征包括四部分:

  1.态度特征:个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利已、粗心或细心、创造或墨守成规等。性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

  2.意志特征:个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征。包括行为方式和水平的调节,如顽强拼搏、当机立断。

  3.情绪特征:个体稳定而独特的情绪活动方式。如情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征。

  4.理智特征:个体在感知、记忆、想象、思维等认知活动过程中表现出来的认知特点和风格。如主动感知或被动感知,习惯于看到细节还是看到轮廓等。

  那么怎样才能更好在题目中进行区分呢?

  1.态度特征,只要是涉及到对事物的态度和看法的,都是态度特征。例如对待社会、他人、集体保守、热情、正直、善良,对待自己自信、自尊、自爱,对待生活勤俭节约,对待劳动、工作学习认真、负责、勤劳、进取,因此,在题干中,强调对人对事的态度和看法,选择态度特征。

  2.意志特征,而意志特征可以根据意志的四个品质来理解,即自觉性、果断性、坚持性和自制性。例如自觉性对应独立、主动,坚持性对应持之以恒或虎头蛇尾,果断性对应勇敢或当机立断。

  3.情绪特征,我们可根据情绪的分类来分析和理解,即心境、激情和应激。也可以从强度、稳定性、持久性、外显性和主导心境。例如强度对应暴躁,稳定性对应忽喜忽悲,主导心境对应平静祥和乐观或苦恼悲观。这些都可以是性格的情绪特征。

  4.理智特征,和认知过程相关,认知过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语。比如主动感知或被动感知,发散思维或聚合思维、再造想象或创造想象,从这个方面,我们都可以理解为是理智特征。

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