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2022年湖南教师资格证考试面试每日一练及解析4.20

时间:
2022-06-07 16:14:26
作者:
赵老师
阅读:
来源:
湖南省教师资格证考试
  【导读】为帮助各位报考小学教师资格证的考生,备考教师资格考试,湖南教师资格网给您带来:2022年湖南教师资格证考试面试每日一练及解析4.20

  1.老师给学生每个人根据姓名制作了祝福语,你怎么看?

  参考解析:

  第一,从教育理念上,该老师树立了正确的学生观。学生是处于发展过程中的人。作为发展的人,就意味着学生还不是一个成熟的人,是一个在教师指导下正在成长的人。学生是不是能生活的很有趣味,是不是学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和他们所在的学校和所遇到的教师有极大的关系。

  第二,从工作方法上,该老师的做法体现了学生的独立性和不同的个性。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。在教育活动中,作为完整的人而存在的学生,不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活。要把学生作为完整的人来对待,赋予学生完整的生活世界,丰富学生的精神生活,给予学生全面展现个性力量的时间和空间。

  第三,从师生关系上,该老师的做法可以帮助建立良好师生关系,也能够拉近学生和老师之间的距离。若老师能够更了解学生,学生会更喜欢和相信老师。作为一个老师,也需要具有与学生相处的技能,让师生在相处时能自然舒适。

  2.新时代教师的十项准则是什么?

  参考解析:

  一,坚定政治方向。

  二、自觉爱国守法。

  三、传播优秀文化。

  四、潜心教书育人。

  五、关心爱护学生。

  六、加强安全防范。

  七、坚持言行雅正。

  八、秉持公平诚信。

  九、坚守廉洁自律。

  十、规范从教行为。

  3.学校对每个同学的作业量有控制,差异化给每个同学留作业,在控制量的情况下最大的提高效率,你怎么看?

  参考解析:

  我认同这种说法。

  第一,“双减” 政策之一就是应该减轻学生作业负担,这个很好的践行了我们的国家政策。

  第二,学生具有差异性,能够分层教学,对症下药。

  第三,激发学生的学习动力,

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