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湖南小学教师资格证面试教案:小学美术《花鸟画》

时间:
2020-03-30 16:07:34
作者:
尚老师
阅读:
来源:
湖南省教师资格证考试
  【导读】湖南教师资格证面试中包括了结构化、试讲以及答辩环节。而这几类环节都是难点,但是其中也必须要把握好面试时间,考生们在面试中写教案必备的。为了能够帮助大家能够顺利通过考试,下面为大家带来湖南小学教师资格证面试教案:小学美术《花鸟画》,希望能够对大家有所帮助。

湖南小学教师资格证

  一、教学目标

  1.尝试用中国画绘画工具作画,了解中国传统笔墨的技法并能运用到实践当中。

  2.通过赏析与实践,了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。

  3.提高学生绘画能力,培养学生热爱祖国文化和艺术的情感,以及对生活的热爱。

  二、教学重难点

  【教学重点】

  掌握中国画的笔墨技法以及笔墨情趣在中国画中的体现。

  【教学难点】

  很好的控制用笔和用墨,熟练的完成绘画。

  三、教学准备

  绘画工具、挂图、ppt等。

  四、教学过程

  (一)导入新课

  教师展示鹰嘴的局部图片,引导学生赏析,并提问图片当中表现的是哪种鸟类的喙?

  学生观察回答,教师总结:老鹰,教师引导学生思考笔下的老鹰是什么样子的?顺势引出课题——《花鸟画》。

  (二)直观感知

  教师展示“鹰”的整幅图片,引导学生赏析,并请同学介绍鹰的外形特征。

  学生思考回答,教师总结:身体分为头、颈、躯干、尾、翅膀、腿六个部分,体表都披有羽毛,鹰的嘴呈钩状,足比较大、有长而呈钩状的爪。

  教师继续展示画家笔下的鸟,引导学生赏析,并提问与自然中的鹰有什么不同?

  学生思考回答,教师总结:笔墨情趣,生动等。

  (三)具体分析

  教师展示画家作品局部图,引导学生赏析,并提问画家是怎样运用笔墨来表现的?

  学生讨论回答:墨色有深有浅,用笔有实有虚。

  教师总结并讲解:墨破色、浓破淡的技法。学生局部尝试,结合实践理解其技法。

  (四)示范讲解

  教师讲解猫头鹰的画法:

  1.先用浓墨点睛勾喙,然后用淡墨画出头和颈部;

  2.用淡墨画出腹部,然后用浓墨破头部和腹部的淡墨;

  3.再用浓墨勾出爪部并画出枝干;

  4.用破墨色法画出叶子,并给其他部分上色,题款完成。

  (五)实践练习,作业展评

  1.学习练习画一只猫头鹰。

  2.教师巡回辅导。教师要有针对性地把一些较好的作品展示出来鼓励学生,指出优点、缺点,并对一些画得不够好的学生给予指导。

  (六)小结作业

  学生临摹不同姿态的猫头鹰。

  五、板书设计略

  以上就是湖南小学教师资格证面试教案:小学美术《花鸟画》,希望能对大家考试能够有所帮助,考生如果想获得更多湖南教师资格证相关资讯,例如报考流程、报名时间、考试时间、考试科目等,敬请关注湖南教师资格网

 


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