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湖南教师资格证普通话命题说话考试技巧!

来源:
湖南教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-11-05 11:26:18
  【导读】在进行湖南教师资格认定时,普通话证书是必要材料之一。其中语文学科需要二级甲等以上普通话证书,其他学科二级乙等以上即可。在普通话考试中第四大题,这是考生们最头疼的问题,针对指定的某一话题凭空说三分钟。下面为考生们讲讲普通话的命题说话的考试技巧:

  1.目的:在普通话水平测试中,还有“话题说话”这一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。话题说话是一项综合考试项。应试者的心理素质、文化知识水平和口语表达能力的高低对测试成绩都有影响。这一项也是真正决定你的等级的关键。

  2.评分依据:语音面貌25分,六档。一档:扣1-2分;二档:错误在10次以下,扣3—4分;三档:错误在10—15次,扣5—6分;四档:错误在10—15次,方音重,扣7—8分 ;五档:错误在16—45次,扣9—11分;六档:错误在45次以上,方音重,扣12—14分。国家测试大纲规定:语音面貌在四档以下,即使总积分在87分以上也不能进入二级甲等,所以话题说话这项测试我们一定要认真对待。

  3.注意事项:

  (1)发音准确,吐字清晰、响亮,儿化音变、轻声等处理正确无误,停顿、重音语气节奏等与说话的内容要相符合。

  (2)语音要自然。所谓“自然”指的是能按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗诵或背诵的腔调。不要把事先把话题写成文字死记硬背,这样不但说话时会给人背稿子的感觉,影响口语化程度;而且完全按事先准备的内容来背,一旦出现记忆中断又会影响下面的内容表达。

  (3)语句要流畅。做到语句流畅要注意:多用短句,少用长句。多用单句,少用复句;避免使用口头禅,多次重复。

  (4)用词恰当。不用方言词汇,多用口语词,慎用时髦语、新词语。比如:帅呆了、酷毙了、发烧友之类的词语

  (5)语速适中,控制说话节奏。说话时语速不宜过快或过慢。过快会导致语音模糊,使语音的失误增加,内容表达不清。过慢会产生语调不连贯,不自然、不流畅。一般情况语速要比平时稍慢一些。测试前最好能试一试在“说话”规定的时间内能说多少内容,以便控制说话的节奏。在准备的时候,需要多准备一些说话的内容,如果说话不足3分钟,要酌情扣分的。

  我们可以分类来准备:可以把《我的愿望(或理想)》、《我的学习生活》、《我尊敬的人、我喜爱的动物(或植物)》、《童年的记忆》、《难忘的旅行(与家人一起的旅行)》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类,需要哪一点,就提出哪一点来说。比如,说到我尊敬的人,可以说父母(题目没有限制在一个尊敬的人)说完父母还可以说说爷爷奶奶等。又如:童年的记忆,既可以是童年的有趣的事情或感人的事情,也可以是童年到哪里旅游的经历。同理,还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物(消费)的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类,因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念(不欺诈、不卖假货)等。所谓谈谈,就是要说自己的感受、想法和体会。例如说购物的感受,可以说我们怎么去商店,买了什么东西,售货员怎样介绍才使我们下决心买了这件商品等,最后这件商品怎么物有所值或物不所值,我们有什么样的心情、这件商品给我们带来了何种体验或麻烦等等。

  在这里要提醒大家注意:千万不要说太动情感的是事情或经历,以免导致自己哭得稀里哗啦,说话难以为继,这也是要扣分的,因为哭的时间是没有说话内容的。

  针对命题说话这一项,跟大家分享一个小妙招:我们用的手机上有一个录音功能,我们可以利用这个功能来帮助我们练习这个命题说话。选定一个题目,就开始对着手机说话,说到3分30秒就暂停,然后来听听自己刚刚说的话,如果没有什么错误,那么我们考试的时候就采用平时练的这个内容来说。如果发现错误,就及时纠正再多说几次,直到自己满意为止。

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