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湖南教师资格证面试导入策略

来源:
湖南教师资格网
作者:
尚老师
发布时间:
2020-03-16 12:49:20
  【导读】在往年湖南教师资格证面试考试中,考生们经常反馈觉得面试很难。发现大家对于试讲过程中的导入掌握程度不是很好,所以为了能够帮助大家顺利通过考试,下面为大家带来湖南教师资格证面试导入策略,希望能够对大家有所帮助。

湖南教师资格证面试

  一、媒体导入

  媒体导入使用时需要创设一定的情境,同时需要把视频或者图片的信息表达清晰,使用较为广泛;如初中的《酒精灯使用》、《水的净化》,高中的《甲烷》等。

  二、生活实例导入

  生活实例导入使用时一方面需要寻找适当的例子,另一方面包含相应的化学原理。该导入与新课标所倡导的“联系实际学习”的理念相一致,使用也较多;如初中的《灭火的原理》,高中的《二氧化硫的性质》等。

  三、旧知导入

  旧知导入使用时注意前后知识的相关性,而且在表述时注意把旧知转述清晰;如初中的《酸碱中和反应》,高中的《氧化还原反应》等。

  四、实验导入

  实验导入使用时实验操作较为简单,而且现象易于观察,并且危险性较低;如初中的《分子和原子》、《燃烧与灭火》,高中的《化学反应的速率与限度》等。

  五、谜语导入

  谜语导入使用时需要寻找合适的谜题,需要有一定的积累;如初中的《氧气》谜题是无影无形摸不着,火焰见它跳的高。呼吸作用它参加,动物生长离不了;高中的《苯》谜题是有人说我笨,其实并不笨。脱去竹笠换草帽,化工生产逞英豪。

  六、故事导入

  故事导入课堂效果较好,但需要有积累;如初中的《二氧化碳的性质》、高中的《原电池》、《氯气的性质》等。

  七、诗歌导入

  诗歌导入与新课标所倡导的“综合性学习”的理念相一致,体现了与语文学科的结合;如初中的《水的组成》、高中的《乙醇》等。

  八、俗语导入

  结合实际生活的俗语思考蕴含的道理,如初中的《分子和原子》中“八月桂花遍地香”“酒香不怕巷子深”、高中的《乙醇》“喝酒伤肝”等。其实每一节课都可以有多种不同的导入方法,大家结合自己的情况,合理选择就可以。

  以上就是湖南教师资格证面试导入策略,希望能对大家有所帮助,考生如果想获得更多湖南教师资格证相关资讯,例如报考流程、报名时间、考试时间、考试科目等,敬请关注湖南教师资格网