“两说”为何选择教师职业

　　我们知道，家庭对每个人的影响是至关重要的，甚至可以说它直接决定了一个人的性格、价值观、情感、态度等方面的形成。为何这么说?因为“父母是孩子的第一任老师”，父母的言行、教育方式等会成为每个小时候的我们模仿和学习的对象。经过耳濡目染之后，我们也就具备了父母的“特质”。那么，对于职业的选择来说，父母的熏陶影响也是非常重要的。

　　因此，在作答此类问题时，广大考生可借助“家庭出身”，深入阐释自己为何选择教师这一职业。当然，阐述的关键点可以是：

　　1.父母的职业：如果父母是做教师的，如教育世家等，那么就可以自然而然地引入父母对自己选择教师的直接影响;如果父母不是做教师的，那么就尝试寻找自己的爷爷、奶奶等其他的亲属是否有从事教师职业的。

　　2.父母的言行：父母有当教师的梦想，那么父母对自己从小的教育就是以“教师”为出发点，通过言语、行为等，让自己逐渐对教师职业产生了热爱。例如，经常看教师类的影片、书籍等。

　　二说“户籍出身”

　　一个人是农村还是城市的出身，虽然不会影响这个人的未来发展，但是在进行职业选择的时候，它却可以成为求职选择的动机。

　　1.如果是农村出身，考生可以抓住关键点“幼时的感触”：因出身在农村，那么对于教育发展中存在的问题有着深刻的了解，如教师素质不高、能力水平欠缺、教育教学质量不高等，由于小时候对教育的感触，就使得自己有了从事教师工作的想法，更有了为素质教育奋斗的目标。

　　2.如果是城市出身，考生可以抓住关键点“能力培养”：因出身在城市，所以教育资源、教育机会等更丰富些，那么自然在阅历上、学习选择上、能力培养上会更多元化。例如，因业余学习了唱歌、跳舞、乐器等技能，发现自己其实更喜欢音乐，也希望将自己所学教授给更多的人。那么，这就为以后想成为一名音乐教师奠定了非常重要的基础。