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核心素养促成长 教学视导助发展

来源:
湖南教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-09-30 17:04:25
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  9月17日、18日,湘潭市教科院周大明院长带领中学室各教研员们来到长沙市一中九华中学、湘钢一中教育集团十二中校区,对这两所学校进行教学视导工作。此次视导工作基于学生核心素养的培育、学校校本课程的建设、教师教研课题的实施这三方面来指导学校教育教学工作,以此引领教师专业成长、促进学校教育教学质量不断提升和全面健康发展。

  在今年高中学业水平考试中,长沙市一中九华中学合格率达100%。本次视导活动学校共推荐29节课,涵盖高中三个年级九个文化学科及音乐、美术。该校在新高考课程改革背景下,学校注重教师教研教改能力的提升,老师们迅速转变教学理念与教学模式,提倡情境教学,注重学生自主合作探究能力的培养,学生的学习方式、思维方式呈现突飞猛进的变化,学生善于思考,善于表达,善于沟通。教研员们通过听课与评课,为学校的教育教学会诊把脉、分析研判,助推学校新高考课程改革;并提出在进一步提升教学质量的同时,要更多地关注学生学科核心素养的培养。

  湘钢一中教育集团十二中校区为该集团初中部,学校新校舍的落成使新初一的招生计划增多,本期新进教师相应增多。集团领导着力提升学校硬件水平的同时,打造一支业务能力强、锐意进取的教师队伍。学校本次推荐初中三个年级九个文化学科共18节课,教研员们对这些年轻教师们从教学设计到课堂实施、从细节提问处理到宏观把控等方面进行指导,希望老师们的课有态度、有温度,更要有深度。教研员们讲真话,讲实话,使每一位新老师树立正确的教育观、人才观,健康成长为学校未来的教学骨干,进一步提升学校教师队伍水平,增强学校的内生动力。

  周大明院长指出,初高中教学活动各有侧重,因此本次视导针对性强,湘钢一中教育集团十二中校区关注新教师对核心素养导向的课堂教学,高中则重在核心素养与提升教学质量的有机结合。总之,教科院将秉持“师德为先、能力为本、学生为重、终身学习”教师发展理念,引导教师们新思维、广视野、深专业,为学校打造业务精湛、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍做出我们的努力,也为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实基础。